El aprendizaje significativo cobra vida cuando se comparte, y eso es precisamente lo que ha ocurrido en el taller colaborativo entre el alumnado de 3º ESO y los niños y niñas de Infantil (4 y 5 años).
En esta actividad, diseñada y dirigida por el alumnado de 3º ESO, se han trabajado de manera práctica los cinco sentidos: vista, olfato, gusto, tacto y oído. A través de diferentes estaciones sensoriales, los más pequeños han podido experimentar con texturas, sabores, olores e imágenes, despertando su curiosidad y capacidad de observación.
El taller culminó con una actividad conjunta centrada en el sentido del oído, donde todos los participantes intentaron identificar distintos instrumentos musicales, poniendo a prueba su percepción auditiva.
Esta experiencia no solo refuerza contenidos clave del currículo de Biología y Geología de 1º ESO relacionados con la función de relación y la percepción del entorno, sino que también fomenta el aprendizaje cooperativo, la responsabilidad y la comunicación entre diferentes etapas educativas.
Sin duda, una actividad enriquecedora en la que todos han aprendido de todos.
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