Erasmus Meyssac-Ayerbe Día 3

Tercer día de Erasmus en Meyssac – 10 de marzo

Nuestro tercer día de Erasmus ha sido una combinación perfecta de aprendizaje, convivencia, descubrimiento cultural y naturaleza.

Hemos comenzado la jornada visitando la escuela primaria de Turenne, École Joseph Rouveyrol, donde hemos sido acogidos con muchísima amabilidad. Allí hemos compartido una clase en la que hemos presentado nuestro país, respondidos a las preguntas del alumnado francés e incluso realizados un pequeño juego final que nos ha permitido interactuar de manera divertida. Tras la actividad, nos han ofrecido un almuerzo y hemos tenido la oportunidad de pasar un rato en el recreo, observando de cerca la vida escolar del centro.

A continuación nos hemos dirigido a Turenne, un precioso pueblo catalogado entre Les Plus Beaux Villages de France. Este lugar destaca por su castillo medieval, sus torres dominando la colina, sus callejuelas empedradas y las casas de piedra típicas de la región de Corrèze. Para descubrirlo de manera dinámica hemos realizado un juego por equipos en el que debíamos buscar y fotografiar sus rincones más emblemáticos. Una forma divertida y motivadora de conocer su historia y su patrimonio.

Al mediodía hemos disfrutado de un almuerzo al aire libre junto a un estanque cercano a Turenne, un entorno tranquilo rodeado de naturaleza. El sol ha acompañado durante toda la jornada, creando un ambiente perfecto para descansar y compartir momentos en grupo, como el partido de fútbol España-Francia.

La última visita del día ha sido al molino de la nuez Le Cité Contée, donde hemos aprendido todo el proceso tradicional de elaboración del aceite de nuez, un producto abundante en la zona. Hemos conocido los distintos usos de la nuez y realizado una pequeña degustación: tres tipos de aceites, nueces saladas con distintos aromas y una deliciosa crema de nuez.

Ha sido un día espectacular, lleno de experiencias que nos acercan aún más a la cultura francesa y que nos enriquecen tanto a nivel educativo como personal.

¡Seguimos acumulando momentos inolvidables en este Erasmus!

Erasmus Meyssac-Ayerbe Día 2

Segundo día del Erasmus en Meyssac – 9 de marzo

Nuestro segundo día del proyecto Erasmus con el centro de secundaria de Meyssac ha estado lleno de actividades, aprendizaje y momentos para recordar.

La mañana ha comenzado con dinámicas para romper el hielo, primero en el exterior, donde los estudiantes han participado en juegos pensados para conocerse mejor y fomentar el trabajo en equipo. Después, ya en el aula, han continuado con retos matemáticos y un kahoot, que han puesto a prueba su rapidez y sus conocimientos mientras se divertían.

Tras un pequeño descanso, cada uno se ha unido a su correspondiente francés para acudir a clase de biología o matemáticas, integrándose así en la rutina académica del centro. Ha sido una gran oportunidad para vivir de cerca cómo se desarrollan las clases en el sistema educativo francés.

Al mediodía hemos comido en el propio centro escolar y, por la tarde, hemos realizado una salida cultural a la preciosa localidad de Collonges la Rouge, conocida por el característico color rojizo de sus construcciones. Allí nos habían preparado un juego de pistas para descubrir rincones, curiosidades y la historia del lugar, haciendo la visita mucho más dinámica y entretenida.

Sobre las 16:30, las familias anfitrionas han recogido a los estudiantes para continuar la jornada en un ambiente más cercano.

Afortunadamente, el tiempo nos ha acompañado: nada de lluvia y una temperatura muy agradable. ☀️

En definitiva, un día fenomenal, lleno de actividades variadas y experiencias que seguirán enriqueciendo este intercambio Erasmus que estamos viviendo con tanta ilusión.

Erasmus Meyssac-Ayerbe día 1

Primer día en Meyssac: una bienvenida inolvidable

Hoy hemos llegado a la localidad francesa de Meyssac para comenzar nuestro intercambio Erasmus con el Collège Léon Dautrement, y la experiencia no podría haber empezado de mejor manera. Al bajar del autobús, nuestro alumnado fue recibido con entusiasmo por sus correspondientes franceses, que nos esperaban ondeando las banderas de Francia, España y la de Erasmus. Fue un gesto precioso que transmitía perfectamente la ilusión por este encuentro.

A continuación, tuvimos la oportunidad de conocer a las familias de acogida. Intercambiamos unas palabras de bienvenida en un ambiente cálido y cercano, donde tanto estudiantes como docentes sentíamos esa mezcla de emoción y curiosidad que acompaña siempre a los primeros momentos de un intercambio cultural.

Después de los saludos iniciales, cada alumno y alumna se reunió con su familia francesa, pero antes de separarnos nos tomamos una foto conjunta para recordar este inicio tan especial. Sin duda, un gran comienzo para la aventura que nos espera durante los próximos días.

Acompañados de 2 docentes españoles y 2 franceses, agradecemos la colaboración entre el CPI Ramón y Cajal y el centro anfitrión de Meyssac.

Mañana empezamos la jornada a las 8:25, con muchas actividades por descubrir y un día que promete ser enriquecedor para todos.

¡Seguiremos compartiendo nuestra experiencia! 🇪🇸🤝🇫🇷✨

Visita Garlin, nuestro pueblo hermando

Hoy, en el marco de nuestro viaje Erasmus, hemos tenido la oportunidad de hacer una parada muy significativa: visitar Garlin, la localidad con la que Ayerbe está hermanada. Desde el primer momento hemos recibido una acogida excepcional que nos ha hecho sentir como en casa.

La jornada comenzó con una cálida bienvenida por parte de Julie y de varias personas implicadas tanto en el hermanamiento como en la vida del colegio y del propio pueblo. A lo largo de la mañana, nos han guiado en un recorrido completo por Garlin y por sus principales espacios educativos y culturales: el colegio de primaria, el centro de secundaria, la guardería y la maternelle, además del parque, el campo de fútbol, la iglesia, el cine, la plaza de la Libertad y la plaza de toros. Cada visita ha sido una oportunidad para conocer mejor su manera de trabajar, su organización y las experiencias que comparten con su comunidad.

El intercambio no solo ha sido cultural, sino también humano. Hemos disfrutado de un ágape muy agradable y de un gesto precioso: el intercambio de detalles entre ambas localidades, símbolo de un vínculo que sigue creciendo.

Desde el CPI Ramón y Cajal valoramos profundamente esta jornada, que nos anima a continuar colaborando y fortaleciendo los lazos entre Ayerbe y Garlin. Sin duda, seguiremos en contacto para impulsar nuevos proyectos conjuntos que enriquezcan a nuestro alumnado y a nuestras comunidades.

Gracias de corazón a Garlin y a todas las personas que han hecho posible este encuentro tan especial.

🖼️🎨CHARLA ESCUELA DE RESTAURACIÓN 🧑‍🎨

 Hoy, el alumnado de 4º de ESO ha participado en una actividad muy especial con la visita de la ESCYRA (Escuela Superior de Conservación y Restauración de Aragón, situada en Huesca).

Las profesoras Belén y Camino ofrecieron una charla muy amena y cercana, en la que llevaron al alumnado la realidad del trabajo en Conservación y Restauración. Explicaron tanto las vías de acceso a la escuela como, sobre todo, un aspecto clave de esta profesión: su carácter interdisciplinar, ya que requiere la colaboración de distintos ámbitos de conocimiento para poder intervenir de forma rigurosa en el patrimonio.

Además, a través de un caso real, el alumnado pudo conocer de manera práctica cómo se aborda una intervención en una obra: desde el análisis inicial hasta la toma de decisiones durante el proceso y observando como también en este campo, se aplica el método científico, formulando hipótesis y contrastándolas para orientar el trabajo.

Una experiencia muy enriquecedora e interesante, que ha despertado la curiosidad del alumnado y les ha permitido descubrir una salida formativa y profesional tan desconocida como apasionante.

🔬🧬Aprender Biología desde la experiencia: el corazón❤️

El pasado 26 de febrero, desde la materia de Biología, el alumnado llevó a cabo una práctica en el laboratorio con el objetivo de observar y analizar el corazón.

Durante la sesión se realizaron diversas actividades de exploración y aprendizaje práctico. Después de Semana Santa,  completarán la práctica con la observación de los riñones, que se realizará junto con el alumnado de Infantil, así como el análisis del ojo de un cordero, que permitirá comprender mejor la estructura y el funcionamiento del sistema visual.

Esta actividad forma parte del trabajo experimental de la asignatura y tiene como finalidad acercar al alumnado al conocimiento de la anatomía de una manera directa y participativa.

 

🔥🌲Charla sobre prevención de incendios forestales🔥🌲

El pasado martes 17 de febrero, el alumnado de Infantil, Primaria y 2º de ESO participó en una charla sobre prevención de incendios forestales.

Esta actividad fue solicitada a inicio de curso, con el objetivo de concienciar a los estudiantes sobre la importancia del cuidado del entorno natural, la prevención de riesgos y las buenas prácticas para evitar incendios.

Con este tipo de iniciativas, el centro continúa apostando por la educación ambiental y la sensibilización del alumnado ante los problemas que afectan a nuestro medio natural.