CURIOSA VALENTINA
Hola a todos y todas!!
Hoy en quinto hemos tenido a curiosa Valentina.
Nos ha contado cosas muy interesantes sobre la flauta travesera, sus partes, su historia.
¿ Sabíais que la flauta ya se utilizaba desde la Edad de Piedra? Aunque antes eran de hueso
y/ o ,madera.
Nos hemos quedado con la boca abierta al oírla tocar este fantástico instrumento.
Muchas gracias Valentina por tu curioso
Alumnos y alumnas de quinto
As we, students of 3rd grade Primary Education, are learning the description in the English class... it is the best chance to dress up and interact each other using the vocabulary and structures we are learning in class.
LOOK, LOOK!!
Iván is wearing a red hat.
Dani has got a colourful bow tie.
María and Imane have got a grey wig.
Irene is wearing a flowery skirt.
Cloe and Iván have got a curly wig.
Carolina is wearing a red skirt.
Osama is playing hide and seek.
Marino is wearing a mask.
En 1º de Primaria hemos trabajamos la poesía sobre uno de los libros de la biblioteca cuyo autor es Federico García Lorca, y también hemos realizado unos marcapáginas.
Aquí podéis ver la foto de grupo:
El jueves día 22 de abril visitamos el Planetario de Huesca. Durante la actividad extraescolar, los alumnos realizaron distintas actividades, relacionadas con la exposición "Matemáticas para un mundo mejor", que resultaron muy divertidas. También visionaron imágenes del Sistema Solar en una proyección en 4D, y pudieron entrar en un simulador. ¡Pudimos aprender muchas cosas!.
Aquí os dejamos algunas imágenes de la mañana.
El pasado día 15 de abril los alumnos y alumnas de 4º fuimos a Patinar sobre hielo a Jaca.Nos lo pasamos genial, jugando y divirtiéndonos.
Algunos perfeccionamos nuestro patinaje y otros aprendimos a patinar. Nos hizo un día estupendo y pudimos comer en los alrededores de la ciudadela.
Para repetir otro día!!
Saludos.
Alumnos y alumnas de cuarto
¡¡Aquí podéis ver el vídeo!!
El jueves 15 de abril se han impartido
unas charlas en 2º y 3º ESO financiadas por la DGA. En 2º ESO “Identidad y
símbolos de Aragón” y en 3º ESO “El Estatuto de Autonomía de Aragón”.
Estas charlas están relacionadas con el currículo de 2º y 3º. A través del juego los alumnos se han involucrado más en el conocimiento de la historia y la política aragonesa.
El pasado mes de marzo desarrollamos la unidad de programación de bicicletas con 1º de la ESO.
Trabajamos habilidades sobre la bicicleta utilizando el material deportivo y creando diferentes estaciones para mejorar nuestro dominio sobre la bicicleta.
Realizamos una pequeña salida por el municipio de Ayerbe.
Y finalmente realizamos una salida hasta Losanglis pasando por Santa Lucía y volviendo por Fontellas.
El pasado mes de diciembre y enero los alumnos de 2º de la ESO desarrollaron la Unidad de Programación relacionada con la esgrima.
La primera parte la realizamos conjuntamente con Tecnología y construimos nuestras propias espadas aportando el material necesario: tubos de PVC, espuma protectora y embudos o botes de plástico. Así con cúteres, sierras, tijeras y cinta americana cada alumno finalizó su espada. Y finalmente, las decoraron con cinta adhesiva de diferentes colores y rotuladores permanentes.
Posteriormente, en clase de EF las utilizamos para adquirir la técnica básica de la esgrima:
